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Dificultades de Aprendizaje
Programa dirigido a:
Egresados de las Licenciaturas en Educación: Preescolar, Primaria, Secundaria y en Educación Especial, así como licenciaturas afines. Interesados en atender las dificultades que se presentan en el aprendizaje.
Objetivos:
- Formar profesionales con valores, aptitudes y actitudes proactivas para diagnosticar, intervenir y evaluar procesos y resultados en los diversos campos de intervención de las dificultades de aprendizaje, reorientando el quehacer cotidiano hacia la calidad educativa.
- Reconocer la presencia de situaciones difíciles en el ámbito del aprendizaje de los niños y adolecentes, para plantear estrategias que permitan crear ambientes positivos dentro de la dinámica familiar.
- Formar profesionales de la educación a nivel Maestría con amplio conocimiento para tipificar las dificultades de aprendizaje que llegan a presentarse en los niños y adolecentes, especialmente las comunicativas, en el proceso del lenguaje oral, así como en la lectura, la escritura y las matemáticas.
El trabajo de tesis se va construyendo durante la trayectoria formativa; el desarrollo de cada curso ofrecerá aportaciones a la temática de investigación y al desarrollo de la misma. Al cierre de cada semestre se ofrece el acompañamiento metodológico a la investigación que permitirá la integración progresiva del informe final de investigación.
NOTA: Pare descargar "Reglamento de Posgrado" Es necesario tener cuenta en
- La modalidad es presencial con horario sabatino de 8:00 a15:00 horas.
- La duración de los estudios es de 4 semestres.
- Las asignaturas se cursan bajo un esquema lineal.
El Posgrado UNIVDEP te aporta herramientas habilidades experiencia para generar estrategias a favor de tu ambiente de trabajo.
Conocimientos sobre:
- Proceso de desarrollo del ser humano.
- Teorías y enfoques del aprendizaje.
- Didáctica en áreas de formación básica y media superior.
- El Sistema Educativo Nacional.
Habilidades para:
- Lectura analítica y crítica de textos científicos
- Expresión oral y escrita.
- Gestión de información para la investigación.
Actitudes para:
- Iniciativa y proactividad en tareas educativas.
- Participación y trabajo colaborativo.
- Reflexión crítica sobre la problemática educativa.
- Sensibilidad y ética en el manejo de la discapacidad en el aprendizaje.
Al concluir la Maestría en Dificultades del Aprendizaje, el egresado habrá adquirido:
Conocimientos para:
- La comprensión de las situaciones que viven los niños y adolescentes con dificultades en el aprendizaje dentro del contexto psicosocial y el papel que juegan el sistema educativo, la familia y el entono social.
- El diseño y planteamiento de estrategias que permitan constituir situaciones positivas que propicien el acceso al conocimiento y la superación de las dificultades y barreras para el aprendizaje.
- La orientación a padres y docentes sobre las situaciones más comunes que vive el niño con dificultades de aprendizaje enfatizado en los mensajes comunicativos y lo que ocurre en la lectura, la escritura y la matemática.
Requisitos Académicos
- Curículum Vitae actualizado
- Carta de exposición de motivos
- Contar con una licenciatura en áreas vinculadas a la educación
Requisitos de Administrativos (Original y dos copias de cada documento)
- CURP
- Certificado
- Acta de nacimiento
- Credencial para votar
- Comprobante de domicilio
- Certificado Total de Estudios de Licenciatura Título y Cédula de Licenciatura
- 6 fotografías tamaño óvalo credencial (5cm x 3.5cm)
- -Papel mate
- -Fondo blanco
- Mujeres: blusa formal en color blanco, sin aretes, maquillaje discreto, oídos y rostro descubierto
- Hombres: camisa blanca, corbata y saco obscuro
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Coordinación de Psicopedagogía
Promueve programas de intervención educativa, con el fin de contribuir en el desarrollo integral de los estudiantes; Además de detectar, intervenir y prevenir conductas de riesgo que pueden interferir en su proceso educativo. Ver...[+]
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